- A fin de establecer acciones de mejora educativa y ofrecer un servicio de calidad que atienda las necesidades de este sector de la población.
Con el propósito de establecer propuestas de mejora para la atención educativa de la niñez indígena y migrante en Baja California Sur, la Secretaría de Educación Pública (SEP) participa en la Ciudad de México en el foro nacional organizado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educativa (INEE), dio a conocer Jorge Espinoza Hernández, coordinador del Programa para la Atención de la Niñez Indígena y Migrante.
El titular de esta modalidad escolar en el estado precisó que, al participar en este foro, permite visibilizar la importancia de atender a las comunidades más vulnerables e integrarlas a la sociedad, para lo cual se habrán de establecer estrategias de atención que deberán ser aplicadas en el año 2019.
En este sentido, el funcionario de SEP indicó que la intención del programa es brindar una atención educativa acorde a las necesidades de este sector de la población y para ello se determinan acciones en beneficio de niñas, niños y jóvenes, desde nivel inicial hasta nivel secundaria que contribuyan en su desarrollo académico y social.
Espinoza Hernández informó que bajo el programa para la inclusión y equidad educativa, en Baja California Sur también se atiende a estudiantes del nivel Medio Superior a través del primer telebachillerato, recién aperturado en el rancho El Piloto, municipio de Mulegé con una matrícula de 46 jóvenes migrantes.
Finalmente, reiteró que para la SEP es importante atender de manera inclusiva a las familias agrícolas migrantes que llegan a Baja California Sur en busca de una mejor oportunidad laboral y educativa, con el compromiso de que logren un mejor futuro.
